A A A

Procedury przyjmowania i załatwiania spraw w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Kowarach > Orzekanie

 

Orzekanie

Poradnia na podstawie rozporzÄ…dzenia ministra edukacji narodowej z 12 lutego 2001 r. w sprawie orzekania o potrzebie ksztaÅ‚cenia specjalnego lub indywidualnego nauczania dzieci i mÅ‚odzieży oraz szczegÃ�łÅ‚owych zasad kierowania do ksztaÅ‚cenia specjalnego lud indywidualnego nauczania (Dz. U. nr 13, poz. 114) z pÃ�łÅºniejszymi zmianami wydaje orzeczenia o potrzebie:

a)      indywidualnego nauczania

b)      ksztaÅ‚cenia i wychowania specjalnego

c)      zajęć rewalidacyjno â€�ś wychowawczych

 

    1.  Tok postÄ™powania poradni przy wydawaniu orzeczeÅ„.

a)      Orzeczenia wydajÄ… zespoÅ‚y orzekajÄ…ce, powoÅ‚ane przez dyrektora, ktÃ�łry jest przewodniczÄ…cym zespoÅ‚u i kieruje jego pracÄ….

b)     W skÅ‚ad zespoÅ‚u wchodzÄ…:

· Dyrektor poradni, jako przewodniczący zespołu,

· Psycholog, opracowujący diagnozę psychologiczną,

· Pedagog, opracowujący diagnozę pedagogiczną,

· Lekarz, opracowujący diagnozę lekarską,

· Inni specjaliści, w tym spoza poradni, jeżeli ich udział w pracach zespołu jest niezbędny

c)       PracÄ… zespoÅ‚u kieruje jego przewodniczÄ…cy.

d)     Orzeczenia wydawane sÄ… na pisemny wniosek rodzicÃ�łw lub opiekunÃ�łw dziecka zwanych „wnioskodawcami”

e)      Wnioskodawcy skÅ‚adajÄ… wniosek do zespoÅ‚u orzekajÄ…cego.

f)       WzÃ�łr wniosku o wydanie orzeczenia opracowany przez poradnie dostÄ™pny jest dla rodzicÃ�łw lub opiekunÃ�łw na terenie poradni oraz placÃ�łwek, z ktÃ�łrymi poradnia wspÃ�łÅ‚pracuje (zaÅ‚Ä…cznik nr 1)

g)      Wnioskodawca doÅ‚Ä…cza do wniosku dokumentacjÄ™ uzasadniajÄ…cÄ… wniosek: wyniki obserwacji wczeÅ›niejszych badaÅ„ psychologicznych, pedagogicznych i logopedycznych.

h)      Jeżeli do wydania oÅ›wiadczenia niezbÄ™dne jest zaÅ›wiadczenie o stanie zdrowia dziecka wnioskodawca dba o przeprowadzenie odpowiednich badaÅ„ lekarskich.

i)        W przypadku zÅ‚ożenia wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego wnioskodawca przedstawia zaÅ›wiadczenie wydane przez lekarza okreÅ›lajÄ…ce czas, w ktÃ�łrym stan zdrowia dziecka uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczÄ™szczanie do szkoÅ‚y (nie krÃ�łtszy jednak niż 21 dni).

j)       JeÅ›li wnioskodawca nie posiada dokumentacji wskazanej w punkcie „g” lub jest ona niepeÅ‚na niezbÄ™dne badania do wydania orzeczenia przeprowadzajÄ… czÅ‚onkowie zespoÅ‚u odpowiednio do posiadanej specjalnoÅ›ci.

k)     ZespÃ�łÅ‚ w celu uzupeÅ‚nienia informacji o uczniu, poznania jego problemÃ�łw edukacyjnych   i  wychowawczych zasiÄ™ga opinii u nauczycieli uczÄ…cych ucznia.

l)        Gdy wnioskodawca nie dostarczy odpowiedniej dokumentacji lekarskiej przewodniczÄ…cy zespoÅ‚u wzywa go do jej uzupeÅ‚nienia w terminie nie krÃ�łtszym niż 14 dni.

m)   PrzewodniczÄ…cy dba o wÅ‚aÅ›ciwe rozpatrzenie wniosku majÄ…c na uwadze jego zasadność i prawidÅ‚owość.

 

     2.Realizacja wniosku o orzeczenie.

 

a)     Wniosek wraz ze zgromadzonÄ… dokumentacjÄ… przewodniczÄ…cy zespoÅ‚u kieruje do czÅ‚onkÃ�łw zespoÅ‚u w celu przygotowania przez nich diagnozy, ktÃ�łra dla unikniÄ™cia ewentualnych sprzecznoÅ›ci jest opracowywana wspÃ�łlnie przez specjalistÃ�łw z poradni.

b)     NajpÃ�łÅºniej na dwa dni przed posiedzeniem zespoÅ‚u pracownicy skÅ‚adajÄ… przygotowanÄ… kartÄ™ indywidualna dziecka u dyrektora poradni.

c)      W karcie indywidualnej dziecka kierowanego na zespÃ�łÅ‚ powinny znajdować siÄ™:

·        Wniosek rodzicÃ�łw lub opiekunÃ�łw

·        Opinia z placÃ�łwki

·        Wywiad z rodzicami lub opiekunami

·        SzczegÃ�łÅ‚owe badanie i opinia pedagogiczna

·        SzczegÃ�łÅ‚owe badanie i opinia psychologiczna

·        SzczegÃ�łÅ‚owe badanie i opinia logopedyczna

·        DogÅ‚Ä™bnie uzasadniona decyzja

·        Szerokie wskazÃ�łwki dotyczÄ…ce dalszego postÄ™powania z dzieckiem

·        Zgoda rodzicÃ�łw na wskazanÄ… formÄ™ ksztaÅ‚cenia specjalnego, formÄ™ pomocy.

d)     PrzewodniczÄ…cy po przeanalizowaniu zgromadzonej w karcie indywidualnej dokumentacji wyznacza termin posiedzenia zespoÅ‚u, powiadamiajÄ…c o tym zarzÄ…dzeniem, zespÃ�łÅ‚ orzekajÄ…cy oraz odrÄ™bnym pismem wnioskodawcÄ™.

e)      Wnioskodawca może wziąć udziaÅ‚ w posiedzenie zespoÅ‚u.

f)       Posiedzenia zespoÅ‚u orzekajÄ…cego odbywajÄ… siÄ™ przynajmniej raz w miesiÄ…cu, a w razie nagÅ‚ej potrzeby mogÄ… być powoÅ‚ywane częściej.

g)      ZespÃ�łÅ‚ wydaje orzeczenie wiÄ™kszoÅ›ciÄ… gÅ‚osÃ�łw na podstawie wynikÃ�łw psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych, lekarskich przeprowadzonych przez specjalistÃ�łw z poradni bÄ…dź spoza poradni przedstawionych w formie opinii zbiorczej. W razie rÃ�łwnej liczby gÅ‚osÃ�łw rozstrzygajÄ…cym jest gÅ‚os przewodniczÄ…cego.

h)      Z posiedzenia zespoÅ‚u sporzÄ…dza siÄ™ protokÃ�łÅ‚, ktÃ�łry podpisujÄ… przewodniczÄ…cy i czÅ‚onkowie zespoÅ‚u.

i)        Orzeczenie wÅ‚aÅ›ciwe podpisane przez przewodniczÄ…cego wrÄ™cza siÄ™ wnioskodawcy w trzech egzemplarzach w terminie 14 dni od posiedzenia zespoÅ‚u.

j)       W przypadku nieuwzglÄ™dnienia wniosku zespoÅ‚y wydajÄ… orzeczenie odmowne lub uchylne w jednym egzemplarzu, argumentujÄ…c odpowiednio swojÄ… decyzjÄ™.

k)     Wnioskodawca na swÃ�łj wniosek może otrzymać odpis orzeczenia.

l)        Wydane orzeczenia sÄ… zgodne ze wzorem do rozporzÄ…dzenia MENiS z dnia 29 stycznia 2003 r. i rozporzÄ…dzenia MEN z dnia 12 lutego 2001 r. (zaÅ‚Ä…czniki do pobrania na dole strony)

 

3. Realizacja orzeczenia

a)     osoby prowadzÄ…ce sprawÄ™ danego dziecka zobowiÄ…zane sÄ… do udzielenia wsparcia rodzicom posiadajÄ…cym orzeczenie w celu realizacji wskazanej w orzeczeniu formy ksztaÅ‚cenia oraz form pracy.

b)    Poradnia zapewnia dziecku pomoc psychologiczno - pedagogiczno â€�ś logopedycznÄ… zaleconÄ… w orzeczeniu w zakresie w jakim do udzielenia tej pomocy nie jest przygotowana szkoÅ‚a lub placÃ�łwka.

c)     Do czasu objÄ™cia dziecka formÄ… ksztaÅ‚cenia przewidzianÄ… w orzeczeniu o potrzebie ksztaÅ‚cenia specjalnego, dyrektor szkoÅ‚y lub placÃ�łwki do ktÃ�łrej uczÄ™szcza dziecko, na wniosek rodzicÃ�łw, prawnych opiekunÃ�łw zapewnia realizacje wskazaÅ„ zawartych w orzeczeniu, w szczegÃ�łlnoÅ›ci dotyczÄ…cych pomocy psychologiczno â€�ś pedagogicznej.

d)    Poradnia udziela rodzicom i opiekunom informacji, że na ich wniosek w zwiÄ…zku z posiadanym orzeczeniem o potrzebie ksztaÅ‚cenia specjalnego:

- starosta wÅ‚aÅ›ciwy ze wzglÄ™du na miejsce zamieszkania              

     zapewnia dziecku formÄ™ ksztaÅ‚cenia wskazanÄ… w orzeczeniu.

     - dyrektor szkoÅ‚y lub placÃ�łwki do ktÃ�łrej uczÄ™szcza dziecko               posiadajÄ…ce orzeczenie o potrzebie nauczania indywidualnego   organizuje indywidualne nauczanie.

     - dyrektor szkoÅ‚y lub placÃ�łwki dziecka posiadajÄ…cego orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno â€�ś wychowawczych organizuje takie zajÄ™cia.

e)     Realizacja orzeczeÅ„ winna być zgodna z zaleceniami zawartymi w orzeczeniu, w szczegÃ�łlnoÅ›ci dotyczÄ…cych pomocy psychologiczno â€�ś pedagogicznej.

f)      Poradnia realizuje także orzeczenia o potrzebie ksztaÅ‚cenia specjalnego oraz orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania dzieci niewidomych i sÅ‚abo widzÄ…cych, dzieci niesÅ‚yszÄ…cych i sÅ‚abo sÅ‚yszÄ…cych oraz dzieci z autyzmem wydane przez Poradnie Psychologiczno â€�ś PedagogicznÄ… w Jeleniej GÃ�łrze zgodnie ze wskazaniami Kuratora OÅ›wiaty we WrocÅ‚awiu i za zgodÄ… Starostwa Powiatowego w Jeleniej GÃ�łrze.

 

    4. Tryb odwoÅ‚awczy i skargowy od wydanych orzeczeÅ„.

 

a)      Orzeczenie wÅ‚aÅ›ciwe, odmowne lub uchylne zawiera pouczenie o przysÅ‚ugujÄ…cym wnioskodawcy prawie do odwoÅ‚ania siÄ™ do Kuratora OÅ›wiaty we WrocÅ‚awiu, za poÅ›rednictwem zespoÅ‚u, ktÃ�łry wydaÅ‚ orzeczenie w terminie 14 dni od jego dorÄ™czenia.

b)      JeÅ›li zespÃ�łÅ‚ uzna, że odwoÅ‚anie zasÅ‚uguje w caÅ‚oÅ›ci na uwzglÄ™dnienie, uchyla zaskarżone orzeczenie i wydaje nowe.

c)      Od nowego orzeczenia sÅ‚uży wnioskodawcy odwoÅ‚anie.

d)      ZespÃ�łÅ‚ jest zobowiÄ…zany przesÅ‚ać odwoÅ‚anie wraz z aktami sprawy Kuratorowi OÅ›wiaty we WrocÅ‚awiu w terminie 14 dni od dnia, w ktÃ�łrym otrzymaÅ‚ odwoÅ‚anie, jeÅ›li w tym terminie nie wydaÅ‚ nowego orzeczenia.

e)      Kurator OÅ›wiaty we WrocÅ‚awiu w miarÄ™ potrzeb może zasiÄ™gnąć opinii psychologa, pedagoga lub innego specjalisty.

f)        Od decyzji wydanej przez Kuratora OÅ›wiaty we WrocÅ‚awiu odwoÅ‚anie nie przysÅ‚uguje.

g)      Do postÄ™powania w sprawach o wydanie orzeczenia w zakresie nieregulowanym w rozporzÄ…dzeniu stosuje siÄ™ odpowiednio przepisy postÄ™powania administracyjnego.